25/05/2005

Domani, 26 maggio alle ore 15.00 presso la Scuola Elementare  Santa Barbara  di Chirignago, in via Perlan, sarà presentata la conclusione  del  Progetto Intercultura che ha  coinvolto l'intero circolo didattico  con  la collaborazione del Servizio Immigrazione del Comune di Venezia.

All'incontro saranno presenti (oltre alle mamme che hanno partecipato ad una delle iniziative sperimentali ed  agli insegnanti  coinvolti nel progetto):
il direttore didattico  Realino Natali,
le referenti del progetto intercultura Francesca Bravo e Rita Artusi,
Katiba Medelli, mediatrice linguistico culturale  che ha coordinato il progetto per il Serv.Immigrazione, Allorini Stefano, Delegato alle Politiche Sociali della Municipalità di Chirignago-Zelarino,
Bruno Carrara, Gianfranco Bonesso, Alessandra Bastasin  del Servizio Immigrazione del Comune
Si tratta in particolare dei progetti:
"Noialtri insieme a ritrovar le stelle... alla scoperta dei diritti  di tutti i bambini /e del mondo". Che ha coinvolto tutte le classi del plesso Santa Barbara che hanno lavorato sul tema dei diritti dei
bambini in classe con la presenza delle mediatrici linguistico culturali

" Librinsieme" laboratori serali  per genitori dei plesso Santa Barbara,  condotti dagli insegnanti Francesca Bravo, Antonio Pistis, Rosa Vinante in collaborazione con  le mediatrici linguistico culturali   del Servizio Immigrazione. I genitori sono stati coinvolti nella  produzioni di serigrafie utilizzando i disegni dei bambini, utili alla creazione dei libri sui diritti che i bambini hanno scritto in classe con le insegnanti. Si tratta di una diversa  modalità di coinvolgimento delle famiglie negli scambi interculturali.

I genitori sono stati  invitati a scuola per " fare " dei lavori utili ai bambini in classe e in questo contesto  di quotidianità si sono confrontati con gli  insegnanti e i  mediatori  che hanno lavorato con i loro figli.

"Un Mondo Insieme" progetto del plesso C.Colombo che ha coinvolto  i bambini stranieri   in un laboratorio   oltre che di apprendimento della lingua italiana  anche di valorizzazione delle culture di appartenenza.    In questo laboratorio di costruzione di aquiloni sono  state coinvolte  alcune mediatrici ma soprattutto le famiglie dei bambini stranieri.

"Corso  di italiano per le mamme " in orario scolastico. Un pomeriggio alla settimana dalle  ore 14.30 alle 16.30 un insegnante  assieme  a due mediatrici  ha condotto un laboratorio di italiano per le mamme neo arrivate. Le  25 mamme straniere iscritte, in prevalenza  macedoni e del  Bangladesh,  hanno partecipato assiduamente al laboratorio imparando a comunicare in italiano tra loro e con le insegnanti dei loro bambini.